ЗАДАТКИ

Расстановка ударений: ЗАДА`ТКИ

ЗАДАТКИ - врождённые анатомо-физиологич. особенности организма, природные предпосылки его развития. Наибольшее значение имеют особенности нервной системы, гл. обр. головного мозга. "Человек является непосредственно природным существом. В качестве природного существа, притом живого природного существа, он отчасти наделен естественными силами, жизненными силами, является деятельным природным существом; эти силы существуют в нем в виде задатков..." (Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., т. 3, 1929, с. 642).

З. являются органич. основой способностей. Напр., для развития муз. способностей наиболее существенной предпосылкой являются свойства слухового анализатора, для развития способностей к изобразительному творчеству - свойства зрительного анализатора. Но сами по себе З. не предопределяют способностей. Разовьются или не разовьются из З. способности, зависит от условий жизни и деятельности человека. Если человек даже с самыми выдающимися З. не будет заниматься соответствующей деятельностью, способности у него не разовьются. Природные различия между людьми являются различиями не в готовых способностях, а именно в З. Конечно, люди значительно различаются не только по З., но и по способностям, но различия в способностях не врождены, а являются результатом развития.

З. очень многозначны и могут развиваться в разных направлениях. Не следует думать, что каждой способности соответствует особый З. - на основе одного и того же З. могут развиваться разные способности в зависимости от того, каковы условия жизни человека, какое направление деятельности он изберёт.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.