Обучение чтению: техника и осознанность

ЖЕСТ

ЖЕСТ (франц. geste, от лат. gestus - поза, телодвижение) - выразительное движение рук. Как и другие виды выразительных движений, Ж. передаёт внутреннее психич. состояние человека, гл. обр. эмоции и чувства. Ж. может возникнуть непроизвольно во время того или иного эмоционального состояния человека и может быть произведён сознательно. Ж. может употребляться как средство подчёркивания к.-л. мысли или пояснения её. Нек-рые Ж. приобрели в процессе трудовой и общественно-историч. практики людей определённое значение, легко понимаемое окружающими.

Это даёт возможность использовать определённый "репертуар" Ж. как средство общения людей. Широко применяется Ж. в искусстве (театр, живопись, скульптура). В пед. процессе, как и в любом процессе общения людей, Ж. используется для того, чтобы оживить изложение материала, сделать его более выразительным, обратить внимание слушателей на те или иные стороны сообщаемого содержания. Однако чрезмерное употребление Ж. (жестикуляция) мешает восприятию и пониманию высказываемых мыслей. Определённая система Ж. используется в мимико-жестовой речи глухонемых.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru