Обучение чтению: техника и осознанность

ЕГОРОВ Тихон Георгиевич

Расстановка ударений: ЕГО`РОВ Тихон Георгиевич

ЕГОРОВ, Тихон Георгиевич [17(20).VI.1891 - 18.III.1959] - советский психолог, доктор педагогических наук, профессор. В 1922 окончил пед. ф-т Смоленского гос. ун-та. Пед. деятельность начал в 1911 учителем сельского двухклассного училища в Смоленской губ. С 1926 вёл научно-пед. работу в высшей школе и н.-и. учреждениях. В 1945 - 53 - зав. кафедрой психологии Военно-пед. ин-та Сов. Армии. В 1942 - 55 - зав. лабораторией труда и производственного обучения Ин-та психологии АПН, в 1955 - 56 - старший научный сотрудник лаборатории психологии обучения этого ин-та.

Е. разрабатывал проблемы пед. психологии, в частности психологии обучения чтению и психологии труда.

Соч.: Очерки психологии обучения детей грамоте, М., 1950; Вопросы психологии обучения чтению и письму, "Известия Академии пед. наук РСФСР", М., 1952, в. 42; Очерки психологии обучения детей чтению, 2 изд., М., 1953; Психология овладения навыком чтения, М., 1953; Психология, 2 изд., М., 1955.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru