ДНЕВНИК ПОДРОСТКА И ЮНОШИ

Расстановка ударений: ДНЕВНИ`К ПОДРО`СТКА И Ю`НОШИ

ДНЕВНИК ПОДРОСТКА И ЮНОШИ. Потребность в ведении дневника, как правило, появляется у ребят в возрасте 14 - 15 лет. В этом возрасте у подростка возникают представления о самом себе, о качествах собственной личности, появляется интерес к духовному миру человека, формируются нравственные идеалы и т. д. Дневнику подросток и юноша доверяют всё самое сокровенное: мечты о будущем, раздумья о личной, школьной и общественной жизни, мнения об окружающих, своё отношение к лит-ре, музыке, театру и т. д. Чаще всего Д. п. и ю. начинается с рассказа о к.-л. значительном событии в их жизни. Д. п. и ю. требует к себе особого уважения. Недопустимо, чтобы взрослые, обнаружив дневник, высмеивали его автора, упрекали его в смелых и резких высказываниях или же стремились обнародовать его сокровенные мысли. Грубое, бестактное вторжение во внутренний мир человека может нанести серьёзный вред.

Вряд ли уч-ся будут любить и уважать учителя, к-рый обнародовал попавший к нему случайно дневник ученика. Бывают случаи, когда родители, найдя дневник своего ребёнка, читают его, но содержание дневника сохраняется в тайне и используется только для того, чтобы тактично помочь ребёнку разобраться в его мыслях, чувствах, переживаниях, чтобы ещё раз подумать, как добиться доверия и взаимопонимания в отношениях с ребёнком. Богатый материал для этических бесед дают Д. п. и ю., опубликованные в печати после смерти их авторов, напр. "Дневник Анны Франк" (М., 1960), "Дневник Нины Костериной" ("Новый мир", 1962, № 12).

Р. Брусничкина. Москва.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.