Обучение чтению: техника и осознанность

ДЕТСКАЯ КОМНАТА МИЛИЦИИ

Расстановка ударений: ДЕ`ТСКАЯ КО`МНАТА МИЛИ`ЦИИ

ДЕТСКАЯ КОМНАТА МИЛИЦИИ - организуется при городских и районных отделах (отделениях) милиции на основании решения исполкома местного Совета депутатов трудящихся. Задачами Д. к. м. являются: предупреждение безнадзорности и беспризорности детей (см. Безнадзорность детская. Беспризорность детская) г проведение воспитательных мер в отношении детей и подростков, нарушающих общественный порядок или правила поведения в общественных местах, а также-заблудившихся и подкинутых детей. Д. к. м. существуют с 1935. На должности работников Д. к. м. назначаются, лица, имеющие пед. образование или опыт работы с детьми. В своей работе Д. к. м. опираются на широкий актив общественности, нар. дружины, родительские комитеты и др. Общественный контроль за Д. к. м.. осуществляют комиссии по делам несовершеннолетних,

В Д. к. м. доставляют детей и подростков в возрасте до 17 лет включительно, задержанных за мелкое хулиганство, драки, оскорбление прохожих, нарушение правил пользования транспортом, азартные игры и т. п.

Задержанные дети и подростки могут находиться в Д. к. м. только в течение времени, необходимого для оформления документов и вызова родителей или..лиц, их заменяющих, но не более 8 часов, Беспризорные направляются в детские приёмники-распределители, определяются через исполкомы местных Советов, органы нар. образования, общественные организации в детские учреждения, в семьи трудящихся или на работу.

Работники Д. к. м. имеют право вызывать для бесед родителей, опекунов, попечителей, руководителей детских учреждений, в необходимых случаях передавать материал на взрослых, создающих своим поведением условия для безнадзорности или правонарушений детей и подростков, в общественные организации по месту их работы, в товарищеский суд, в Комиссию по делам несовершеннолетних. С детьми и подростками, допустившими правонарушения, работники Д. к. м. проводят разъяснительную работу, организуют шефство над ними активистов детской комнаты и т. д. В необходимых случаях материал о несовершеннолетних правонарушителях передаётся в Комиссию по делам несовершеннолетних для применения к ним принудительных мер воспитательного характера. С помощью общественности Д. к. м. совместно с органами нар. образования и комиссиями по делам несовершеннолетних выявляют подростков, прекративших посещение школы и оставивших работу, и оказывают содействркз комиссиям в устройстве их на учёбу или работу, систематически проверяют поведение детей и подростков, два раза и более доставленных в Д. к. м., подростков, в отношении к-рых прекращено уголовное дело, осуждённых условно или к мерам, не связанным с лишением свободы, а также подростков, вернувшихся из детских колоний. При привлечении несовершеннолетнего к уголовной ответственности Д. к. м. оказывают органам расследования помощь в выяснении данных о его личности, условиях жизни и воспитания.

Работа Д. к. м. требует постоянной связи их со школами. Педагоги, комсомольский актив школ принимают участие в организуемых Д. к. м. обходах общественных мест с целью выявления безнадзорных детей и подростков, дежурят в них; педагоги, в т. ч. педагоги-пенсионеры, включаются в состав созданных при Д. к. м. советов общественности. Инспектор Д. к. м. немедленно уведомляет школу о правонарушениях учеников. Школа, в свою очередь, должна по первой же просьбе инспектора Д. к. м. дать ему развёрнутую школьную характеристику ученика, взятого на учёт. Рекомендуется совместное проведение школой и Д. к. м. лекций, родительских собраний, в т. ч. специально для родителей, дети к-рых находятся на учёте в Д. к. м., присутствие инспектора Д. к. м. на заседании пед. совета и родительского комитета при обсуждении вопросов борьбы с безнадзорностью, а также поведения детей и подростков, состоящих на учёте в Д. к. м. Недопустимо использование Д. к. м. в качестве "пугала", вызов инспектора для поддержания дисциплины на уроках, передача в Д. к. м. материалов о плохой успеваемости или озорном поведении учеников в школе и т. п.

Лит.: Грабовская Н. П., Уголовно-правовая борьба с преступностью несовершеннолетних в СССР, Л., 1961; Миньковский Г. М., Особенности расследования и судебного разбирательства дел о несовершеннолетних, М., 1959; Миньковский Г. М., Арзуманян Т. М. и др., Деятельность органов расследования прокуратуры и суда по предупреждению преступлений, М., 1962; Пронина В. С., Роль местных советов в деле предупреждения правонарушений несовершеннолетних, М., 1961. Г. М. Миньковский. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru