ДЕПРЕССИЯ

Расстановка ударений: ДЕПРЕ`ССИЯ

ДЕПРЕССИЯ (лат. depressio - подавление, угнетение) - подавленное, угнетённое, тоскливое состояние, возникающее при нек-рых психических и общих заболеваниях, а также как реакция на тяжёлые жизненные ситуации. При этом у больных отмечается заторможенность движений, замедленность мышления, снижение активности, инициативы; речь также заторможена, больные сами не вступают в разговор, на вопросы отвечают лаконично, часто шёпотом; выражение лица скорбное, тоскливое, аппетит снижен (иногда до полного отказа от пищи), сон нарушен (часто наблюдается бессонница). Иногда возникают бредовые идеи самообвинения. Бред нередко приводит больного к попыткам самоубийства .

Д. реактивная (связанная с тяжёлыми жизненными ситуациями - неудачами, обидами, смертью близких людей) проходит по прекращении действия основной причины или по прошествии нек-рого времени с момента психич. травмы. Однако при неблагоприятных условиях, наслоении тяжёлых ситуаций и наличии болезненного предрасположения Д. может продолжаться долгое время и стать компонентом психич. заболевания. Для лечения Д. применяются общеукрепляющие средства, витамины, ультрафиолетовые облучения, водные процедуры. Полезны отвлечения, связанные с положительными эмоциями. Рекомендуется смена обстановки, санаторный режим, в ряде случаев - усиление разнообразной трудовой нагрузки.

У детей в состоянии Д. так же, как и у взрослых, наблюдается подавленность, угнетённость, нарушение сна и аппетита и т. п., но больше всего страданий причиняют детям тягостные немотивированные страхи. Чаще, чем у взрослых, Д. сопутствует инфекциям (корь, ревматизм, желтуха и др.), причём иногда и после перенесённого заболевания остаются надолго немотивированный плач, капризы, постоянное недовольство, мрачное настроение. Длительное действие травмирующих моментов может вредно отразиться на характере ребёнка, привести к патологич. развитию его личности. Ребёнок становится мнительным, мрачным, необщительным, пессимистически ко всему настроенным. Отсюда могут возникать серьёзные затруднения в приспособлении к детскому саду, к школе и большие трудности в учебной деятельности. В подростковом и особенно в юношеском возрасте состояние Д. протекает особенно тяжело. Наряду с основными симптомами Д. снижается самооценка, нередко появляются бредовые идеи. Периоды Д. в подростковом возрасте более длительны (иногда до года), чем у маленьких детей.

Профилактика Д. у детей заключается в борьбе с инфекциями, в создании условий для правильного психич. и физич. развития. Огромное значение имеют нормальная семейная среда, предупреждение ошибок воспитания, правильный подход к ребёнку в семье и школе.

Лит.: Гуревич М. О., Психиатрия, М., 1949; Сухарева Г. Е., Клинические лекции по психиатрии детского возраста, т. 1, М., 1955; КербиковО. В., Лекции по психиатрии, М., 1955; Случевский И. Ф. Психиатрия, Л., 1957. Е. М. Лубоцкая-Россельс. Москва.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.