ДЕМОЛЕН (Demolins) Эдмон

Расстановка ударений: ДЕМОЛЕ`Н (Demolins) Эдмон

ДЕМОЛЕН (Demolins), Эдмон (1852 - 1907) - французский буржуазный историк, социолог, один из инициаторов нозого воспитания. В книгах "От чего зависит превосходство англо-саксов" ("A quoi tient la superiorite des Anglo-Saxons", 1897) и "Новое воспитание. Школа Рош" ("L'education nouvelle. L'Ecole des Roches", 1898) он призывал бурж. общественность, родителей создавать для детей частные ср. школы-интернаты, более соответствующие потребностям жизни, чем существовавшие гос. школы. Эти "новые школы", но мысли Д., должны давать воспитание, к-рое способствовало бы успеху Франции в междупар. конкурентной экономич. борьбе. На первый план выдвигались физич. воспитание и спорт, физич. труд детей, развитие их самостоятельности и инициативы, энергии, укрепление воли. На физич. труд и практич. работы (по с. х-ву, обработке дерева и металла), на посещение ферм и предприятий отводилось очень много времени. В трёх старших классах намечалась фуркация. Проектировались четыре отделения - лит-ры, наук, с. х-ва и колонизации, пром-сти и торговли (такие практич. отделения были нововведением). Изучение древпих языков было оставлено только на отделении лит-ры. При изучении новых языков гл. внимание уделялось разговорной практике. Д. стремился возбудить у юношества интерес к предпринимательской и колонизаторской деятельности и подготовить к ней. В 1899 он создал школу (школа де Рош), ставшую одним из центров "нового воспитания". Книги Д. получили мировую известность и сыграли большую роль в развитии бурж. движения за реформу школы.

Соч.: в рус. пер.: Новое воспитание, М., 1900; Аристократическая раса, 2 изд., СПБ, 1907.

Лит.: Bertier G., L'Ecole des Roches, Suvisy, 1935.

С. А. Фрумов. Москва.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.