Обучение чтению: техника и осознанность

ДАКТИЛОЛОГИЯ

Расстановка ударений: ДАКТИЛОЛО`ГИЯ

ДАКТИЛОЛОГИЯ (от греч. δαχτυλος - палец и λογος - учение) - своеобразная форма речи, воспроизводящая слова посредством пальцев рук. Поэтому более точным является название "дактильная (пальцевая) речь". Первоначально Д. использовалась людьми, принимавшими на себя обет молчания: потребность общения оказывалась сильнее церковных канонов. Впоследствии Д. стали использовать для общения с глухими.

Система дактильных образов бывает одноручной и двуручной (первая более удобна). Различные положения пальцев воспроизводят буквенный алфавит (см. рис.). Дактильная речь - своеобразная форма языка слов. Членораздельность отличает её от языка жестов.

Дактильное воспроизведение русского алфавита
Дактильное воспроизведение русского алфавита

Д. значительно облегчает глухим овладение языком слов и пользование им. Дактильная речь может быть усвоена глухими детьми в качестве первой речевой формы (до овладения устной и письменной формами речи). Использование её повышает уровень развития детей и обогащает их устную речь. В советских детских садах и школах для глухих детей Д. используется в начале обучения как осн. средство обучения словесной речи, а в старших классах - как вспомогательное средство. При обучении слепоглухонемых (см. Слепоглухонемота) Д. является единственным средством общения.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru