Обучение чтению: техника и осознанность

ГОРОДСКОЕ УЧИЛИЩЕ

Расстановка ударений: ГОРОДСКОЕ` УЧИ`ЛИЩЕ

ГОРОДСКОЕ УЧИЛИЩЕ - в дореволюционной России и некоторых зарубежных странах учебное заведение повышенного типа для детей мелкой городской буржуазии и служащих. Первые Г. у. возникли в Германии в конце 17 в. (см. Бюргерские школы). В России мужские Г. у. были преобразованы из уездных училищ по положению от 31 мая 1872 с целью дать детям ремесленников, мелких служащих и торговцев повышенное нач. образование и нек-рые прикладные знания. В Г. у. принимались дети не младше семилетнего возраста. В течение 6 лет они обучались "закону божьему", чтению и письму, рус. языку и церковнославянскому чтению, арифметике, практич. геометрии, географии и отечественной истории, необходимым сведениям из всеобщей истории и географии, из естественной истории и физики, черчению, рисованию, гимнастике. Уч-ся получали также нек-рые прикладные знания, овладевали ремёслами (работы по дереву и металлу по системе, разработанной для Г. у. Петербургским учит, ин-том). Г. у. могли быть 1-классными, 2-, 3- и 4-классными.

В 2-классных Г. у. продолжительность курса 1-го класса была 4 года, а 2-го - 2 года. В 3- и 4-классных - курс 1-го и 2-го классов продолжался по 2 года, а 3-го и 4-го по одному году. Преподавание было классным, на каждый класс полагался один учитель. Со временем у старших учеников классное преподавание было заменено предметным. Попечитель уч. округа по представлению инспектора нар. училищ назначал одного из учителей заведующим, в 3- и 4-классных Г. у. он назывался учитель-инспектор. Все учителя составляли пед. совет.

Обучение в Г. у. было платным, размер платы устанавливался инспектором нар. училищ в соответствии с местными условиями и утверждался попечителем уч. округа. Права выпускников Г. у. на продолжение образования были ограничены. Они могли поступить в низшие проф. школы или на 1- и 2-годичные пед. курсы, существовавшие при нек-рых Г. у. Курсы давали право преподавать в нач. уч-щах и возможность поступления в учит. ин-т. Особенность устройства Г. у. и ограниченные права, к-рые они предоставляли своим ученикам, объяснялись стремлением царизма не допускать "простой люд" в ср. уч. заведения? предназначенные гл. обр. для детей дворян и чиновников. В системе школьного образования Г. у. были изолированными уч. заведениями. Младшие отделения Г. у., дублировавшие нач. уч-ща, не пользовались популярностью и к нач. 20 в. постепенно закрывались. В 1912 Г. у. были преобразованы в высшиее нач. уч-ща.

М. Ф. Шабаева. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru