ГАУДИГ (Gaudig), Гуго (5.XII.1860 - 2.VIII.1923)- немецкий педагог, создатель педагогики личности. Пед. деятельность начал в 1887 учителем реальной гимназии в г. Гера, в 1896 стал директором женской гимназии в Галле. С 1900 по 1923 руководил женской гимназией и женской учительской семинарией в Лейпциге. Гл. пед. воззрения изложены им в книге "Дидактические ереси". Цель общего образования по Г. - развитие самостоятельно мыслящих умов. Решающим принципом дидактики он считал самодеятельность и активность уч-ся. "Преподавание с самого начала должно вестись в духе развития у учениц самодеятельности и способности к самообразованию,- таково основное наше положение". Он считал, что высший смысл обучения в том, чтобы ученик прочно овладел техникой умственной работы. Роль учителя он видел в том, чтобы с каждым днём становиться "всё более и более лишним" для учеников. С этих позиций он подверг критике современные ему формы и методы обучения. Г. содействовал реформе женского образования. Г. придерживался идей нем. национализма.
Соч.: Die Schule im Dienste der werdenden Persorilichkeit, 3 Aufl., Lpz., 19-30; Die Idee der Personlichkeit und ihre Bedeu-tung fur die Padagogik, Lpz., 1923; Freie geistige Schularbeit in Theorie und Praxis, Breslau, 1925; Didaktische Praludien, 3 Aufl., Lpz. - В., 1923; в рус. пер.- Дидактические ереси, Казань, 1910.
Лит.: Marx С., Die Personlichkeitspadagogik Hugo Gaudigs, Padeborn, 1925; Giinther K.H., tiber die Personlichkeitspadagogik Hugo Gaudigs, В., 1957.
П. А. Лебедев. Москва.
Источники:
Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.