ВЮРЦБУРГСКАЯ ШКОЛА

Расстановка ударений: ВЮ`РЦБУРГСКАЯ ШКО`ЛА

ВЮРЦБУРГСКАЯ ШКОЛА - идеалистическое па-правление в исследовании мышления, возникшее в начале 20 в. как реакция на сенсуалистическую и ассоциативную психологию. Основателем В. ш. был профессор Вюрцбургского ун-та О. Кюльпе (Kulpe), создавший в 1896 психологич. лабораторию и руководивший ею до 1909. Философские взгляды Кюльпе эволюционировали от позитивизма маховского типа к критич. реализму как новой разновидности субъективного идеализма. Представителями В. ш. были К. Марбе (Marbe), Н. Ах (Ach), А. Мессер (Messer), К. Бюлер и др. Методом исследования мышления в В. ш. было утончённое самонаблюдение - "систематическая экспериментальная интроспекция" (Ах). Правильное положение о качественном отличии мышления от ощущений и представлений было развито В. ш. в идеалистич. теорию "безобразного мышления" как якобы чисто духовного акта, оторванного от чувственной основы (восприятий, представлений) и речи, лишённого всякого материального носителя и ускользающего даже от интроспекции. В. ш. поставила важную проблему движущих сил и детерминации мышления, но решить её на основе идеалистич. теоретич. предпосылок и интроспективного метода не смогла. Результаты исследований В. ш., вопреки желаниям исследователей, доказали неадэкватность и бесплодность интроспективного метода в психологии.

Лит.: Новые идеи в философии. Сб.16. СПБ, 1914, с. 43 - 108.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.