Обучение чтению: техника и осознанность

ВУНДТ (Wundt) Вильгельм

ВУНДТ (Wundt), Вильгельм (6.VIII.1832 - 31.VIII.1920) - немецкий психолог, философ, физиолог, языковед; один из основателей экспериментальной психологии. Первоначально занимался проблемами физиологии, деятельностью возбудимых систем, в особенности нервной системы. В 1879 основал в Лейпциге первую лабораторию экспериментальной психологии, в к-рой вырабатывались и применялись к изучению психич. процессов приёмы экспериментального исследования. Продолжая внедрять вслед за нем. учёным Г. Фехнером (Fechner) экспериментальный, в первую очередь - количественный, метод изучения психич. явлений, В. уделял много внимания вопросам психометрии (измерению скорости течения психич. процессов). При этом В, считал эксперимент неприменимым к изучению сложных психич, явлений, таких, как речь, мышление. Эти явления, по его мнению, должны быть объектом "психологии народов", изучающей психику по продуктам культуры. Экспериментальный метод изучения психики сочетался у В. с её идеалистич. пониманием. В. защищал идею т. н. психофизического параллелизма (см. Психофизическая проблема). Он признавал существование самостоятельного творческого духовного начала и проявление его видел в апперцепции, к-рую считал конечным источником качественно своеобразных связей элементарных психич. процессов, основой сложных психич. явлений Апперцептивные связи в трактовке В. являются не отражением реально существующей взаимосвязи предметов и явлений объективной действительности, а лишь продуктом внутренней творческой активности субъекта, его творческим синтезом. В соответствии с этим В. на первое место выдвинул идеалистически понимаемое им волевое начало как основу психич. процессов и защищал волюнтаризм в психологии.

По философским взглядам, тесно связанным с позитивизмом и традициями нем. идеализма (Г. Лейбниц, И. Кант), В. являлся, по определению В. И. Ленина "идеалистом и фидеистом", стоящим "на путаной идеалистической точке зрения" (см. Соч., т. 14, с. 49, 50).

К числу важнейших произведений В. относятся: "Лекции о душе человека и животных" ("Vorlesungen liber die Menschen und Tierseele", Bd 1 - 2, 1863, рус. пер. 1865 - 66 и 1894), "Основы физиологической психологии" ("Grundzuge der physiologischen Psychologic" 1874, рус. пер. в. 1 - 2, 1880 - 81), "Логика" ("Logik..," Bd 1 - 3, 1880 - 83), "Этика" ("Ethik", 1886, рус. пер. 2 тт., 1887 - 88), "Система философии" ("System der Philosophie", 1889, рус. пер. 1902), "Очерк психологии" ("Grundriss der Psychologie", 1896, рус. пер. 1897), "Введение в философию" ("Einleitung in die Philosophie", 1901, рус. пер. 1902), "История языка и психология языка" ("Sprachgeschichte und Sprachpsychologie", 1901), "Психология народов" ("Volkerpsychologie, Bd 1 - 10, 1900 - 20), "Введение в психологию" ("Emfuhrimg in die Psychologie", 1911, рус. пер. 1912).


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru