ВОСПИТАТЕЛЬ

Расстановка ударений: ВОСПИТА`ТЕЛЬ

ВОСПИТАТЕЛЬ - в широком смысле слова - лицо или организация, осуществляющие воспитание; в узком значении - должностное лицо, занимающееся воспитанием детей и молодёжи в учебно-воспитательных учреждениях. (О В. в широком смысле см. Авторитет родителей, Авторитет учителя, Коллектив педагогический, Учитель, Вожатый и др.).

Исторически должность В. появилась ещё в античных рабовладельческих гос-вах. В учебно-воспитательных заведениях феодальных и бурж. гос-в наряду с учителями вводятся также особые должностные лица - классные надзиратели (напр., в России при Петре I - спец. "дядьки" из отставных солдат), классные наставники, офицеры-воспитатели в кадетских корпусах, классные дамы и др. В семьи привилегированных сословий для воспитания детей приглашались домашние В., как правило, иностранцы - гувернёры, гувернантки, бонны.

В сов. общеобразовательной школе функции В. (в узком значении) выполняет классный руководитель. В детских яслях-садах, детских домах, школах-интернатах, школах с продлённым днём, уч. заведениях Гос. комитета по проф.-техническому образованию при Госплане СССР, суворовских и нахимовских уч-щах учреждены штатные должности В. Права и обязанности В. в этих учебных и воспитательных учреждениях определяются спец. положениями, разработанными и утверждёнными республиканскими мин-вами просвещения, мин-вами охраны общественного порядка, Гос. комитетом по проф.-техническому образованию при Госплане СССР и управлениями военно-уч. заведений Мин-ва обороны СССР.

В. отвечает за здоровье, физич. развитие, воспитание и обучение своих воспитанников; организует их быт и досуг; проводит с ними разнообразную политико- и культурно-массовую работу; следит за соблюдением установленного порядка и режима; регулярно посещает уроки в своей группе (отряде, отделении, взводе); оказывает помощь преподавателям в проведении дополнительных занятий с отстающими; организует, контролирует подготовку домашних заданий; обеспечивает правильное использование и сохранность материальных ценностей и оборудования, закреплённых за его группой. В. отвечает за осуществление единых пед. требований по отношению к воспитанникам (см. Единые педагогические требования). В своей работе В. опирается на детский коллектив и органы детского самоуправления (см. Коллектив детский, Самоуправление детское).

Особенности работы В. в различных учебных и воспитательных учреждениях определяются их типом. Так, воспитательница в детском саду отвечает за организацию всей жизни детей в саду (питание, разнообразные занятия и игры, отдых и т. д.) и за подготовку их к школе; ежедневно встречаясь с родителями, она помогает им воспитывать детей в семье. Воспитательница детского сада работает с детьми в возрасте от 2 до 7 лет (с детьми до 2 лет работает сестра-воспитательнице). В. в школе-интернате, школе с продлённым днём и детском доме отвечает за внеклассную учебную и воспитательную работу в своей группе (отряде), организует и общественно полезный труд своих воспитанников, их быт и досуг. В проф.-технических уч. заведениях В. проводит воспитательную и культурно-массовую работу с уч-ся в общежитии и совместно с мастерами и преподавателями отвечает за их обучение и воспитание. Офицер-В. в суворовских и нахимовских уч-щах является прямым начальником личного состава отделения (взвода). Он проводит в своём отделении занятия по военной подготовке, беседы на политич. и этич. темы, военно-спортивные игры и занятия военно-стрелкового кружка. На него возлагается контроль за поведением суворовца (нахимовца) в городском отпуске. Офицер-В. ведёт дневник, в к-ром отражает результаты своей работы. Во время отсутствия офицера-В. его обязанности выполняет помощник - из старшин или сержантов срочной и сверхсрочной службы. Помощник офицера-В. следит за выполнением внутреннего распорядка в своём отделении, направляет суворовцев (нахимовцев) в уч. кабинеты и на внеклассные занятия, помогает офицеру-В. и преподавателям в проведении уроков по военной и физич. подготовке. В. трудовой и воспитательной колоний для несовершеннолетних правонарушителей обеспечивает общее и проф. обучение воспитанников, их участие в производственном и общественно полезном труде и политико-массовых мероприятиях; отвечает за соблюдение в колонии режима и социалистич. законности; готовит исправившихся к досрочному освобождению из трудовой колонии (или замене наказания более мягким), а также к выпуску из воспитательной колонии. В. ведёт дневник наблюдения за воспитанниками и периодически составляет их характеристики, переписывается с родителями или опекунами воспитанников; оказывает помощь бывшим воспитанникам колонии в устройстве на работу или учёбу,

В. готовят пед. вузы и пед. уч-ща (воспитательниц детских яслей-садов - дошкольные пед. уч-ща).

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.