Пользовательского поиска




ВНЕШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Расстановка ударений: ВНЕШКО`ЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕ`НИЯ

ВНЕШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ - учреждения, ведущие внешкольную работу с детьми и подростками, организующие их досуг, и других организаций и ведомств.

В дореволюционной России насчитывались единичные В. у., к-рые создавались прогрессивными рус. педагогами на средства либерально-бурж. общественных организаций (см. "Сетлемент" и "Детский труд " отдых").

За годы Сов. власти в СССР созданы тысячи В. у. разного типа. Различают В. у. общего типа, осуществляющие работу с детьми в различных областях науки, культуры и спорта - дворцы и дома пионеров и школьников детские секторы профсоюзных клубов и дворцов культуры, детские парки, "городки", летние пионерские лагеря (см. Лагерь пионерский) и т. д., и специализированные, ведущие работу в к.-л. одной области - детские библиотеки и читальни (см. Библиотека детская), театры (см. Детский драматический театр, Кукольный театр), детские спортивные школы, станция юных техников, станция юных натуралистов, экскурсионно-туристские станции, клубы юных автомобилистов, детские железные дороги, детские речные пароходства и т. д.

Осн. массу В. у. Сов. Союза составляют В. у. мин-в просвещения союзных республик. Цели и задачи этих В. у., характер их работы определены Положениями о внешкольных учреждениях, утверждёнными мин-вами просвещения союзных республик и ЦК ВЛКСМ (1960). В. у. оказывают помощь школе, комсомольской и пионерской организациям в выполнении закона "Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР" (1958), организуют инструктивно-методич. работу с учителями, пионерскими вожатыми, внешкольными работниками и уч-ся, ведут пед. пропаганду среди населения, изучают, обобщают и распространяют лучший опыт внеклассной и внешкольной работы.

Кружковая работа во В. у. строится на основе примерных программ, утверждённых мин-вами просвещения, а при отсутствии их - на основе планов и программ, разработанных руководителями кружков и утвержденных директором В. у.

В СССР на 1 янв. 1962 работало: 3229 дворцов и домов пионеров и школьников, 361 станция юных техников (5784 кружка и 117,6 тыс. участников), 275 станций юных натуралистов (3997 кружков и 74,6 тыс. участников), 167 детских экскурсионно-туристских: станций, 174 детских парка, 5235 самостоятельных детских б-к Мин-ва культуры СССР, 106 детских театров и театров юного зрителя, 33 детские железные дороги и 1965 детских спортивных школ.

С каждым годом расширяется сеть В. у. в социалистич. странах. В организации В. у. и их работе деятельное участие принимают детские демократические организации. Сотни тысяч пионеров и школьников, этих стран занимаются в кружках и студиях домов пионеров, детских клубов, станций юных техников, натуралистов, туристов, в секциях спортивных школ. Напр., Р ГДР в 1962 функционировало 89 домов пионеров, 75 детских клубов, 5 детских театров, 288 станций юных техников, натуралистов, туристов, работает много зетских парков, несколько детских железных дорог; в Болгарии - ок. 2 тыс. сводных пионерских ансамблей песни и пляски (60 тыс. участников), более 4 тыс. детских хоров, охватывающих ок. 17 тыс. пионеров; в Пекине открыта пионерская гидроэлектростанция; в Венгрии на дунайском острове Маргит построен первоклассный пионерский стадион. На Кубе в октябре 1961, на 4-м нац. пленуме Ассоциации молодых повстанцев, было принято решение о создании домов пионеров в провинциальных и муниципальных центрах страны, и после этого в Гаване и многих других городах Кубы были открыты дома пионеров.

В освобождённых странах Африки - Гане, Гвинее, Мали - почти одновременно с созданием пионерских организаций были открыты дома пионеров и детские клубы.

В США, Англии, Франции и других капиталистич. странах пионерские и другие прогрессивные демократические детские В. у. работают, как правило, в трудных условиях. Они не получают материальной поддержки от гос-ва, не имеют своих помещений. Поэтому сборы, занятия кружков проходят обычно на квартирах вожатых или пионеров. Массовые мероприятия проводятся в клубах, арендуемых за высокую плату. Материальная база пионерских и других прогрессивных детских В. у. складывается гл. обр. из членских взносов и пожертвований демократич. организаций. Лишь в нек-рых странах небольшие денежные средства ассигнует государство.

В то же время скаутские, религиозные и всякого рода другие бурж. детские организации финансируются правительствами и частными лицами, имеют в своём распоряжении клубы, спортивные залы, парки и стадионы. В Финляндии, напр., Демократич. союз пионеров получает от гос-ва в год 200 тыс. марок, а скаутская организация, в к-рую входит почти такое же число детей, - 8 млн. марок. В нек-рых капиталистических странах имеются дома молодёжи, в к-рых проводят работу и детские организации.

См. также Кино для детей, Музей, Радиовещание, Телевидение, Театр для детей.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.








Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru