Обучение чтению: техника и осознанность

ВЕБЕРА-ФЕХНЕРА ЗАКОН

Расстановка ударений: ВЕ`БЕРА-ФЕ`ХНЕРА ЗАКО`Н

ВЕБЕРА-ФЕХНЕРА ЗАКОН (основной психофизический закон) - закон, выражающий связь между изменением интенсивности раздражителя и силой вызванного им ощущения. Назван по именам установивших его нем. учёных 19 в. Э. Вебера и Г. Фехнера. Вебер установил, что ощущение едва заметной разницы в силе раздражителей возникает лишь тогда, когда сила раздражителя меняется на нек-рую постоянную долю своей исходной величины (для зрения, напр., она равна 1/100 первоначальной величины, т. е., если смотреть на экран, освещённость к-рого равна 1 000 люксам, то изменение в освещённости экрана может быть замечено глазом лишь при усилении или ослаблении освещённости его не менее чем на 10 люксов). Еще в 30-х гг. 18 в. франц. физик П. Бугер, изучая световые ощущения, установил факты подобного рода. Вебер получил такой же факт при исследовании осязательно-двигательных ощущений и глазомера. Фехнер продолжил опыты Вебера, подверг их математич. обработке и сформулировал этот закон в следующем виде: если сила раздражителя увеличивается в геометрич. прогрессии, то-интенсивность ощущения растёт в арифметич. прогрессии. Опытная проверка этого закона, проводившаяся многими авторами после Фехнера, в общем подтвердила справедливость этого закона, но только для средней области интенсивности ощущений: зрительных, слуховых, обонятельных, осязательных, вкусовых, мускульно-двигательных. При переходе к раздражителям очень слабым или очень сильным наблюдаются заметные отклонения от В.-Ф. з.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru