Пользовательского поиска



Строительство - звукоизоляционные материалы stroysmatom.ru

БЮЛЕР (Buhler) Шарлотта

Расстановка ударений: БЮ`ЛЕР (Buhler) Шарлотта

БЮЛЕР (Buhler), Шарлотта (р. 20.XII.1893) - австрийский психолог. Известна работами гл. обр. в области детской психологии. С 1929 - проф. Венского ун-та, в 1938 переехала в Англию, затем в США; проф. ун-та в Лос-Анжелосе. В трактовке закономерностей детского развития перешла от биологич. (1921) к психологич. концепции (1929). Б. стремится построить теорию развития ребёнка на основе изменения "предметного переживания". Общий характер этого изменения - "волнообразные" переходы между преобладанием объективного и субъективного отношения к действительности. Стремление раскрыть закономерности развития личности ребёнка, исходя только из психологич. данных в отрыве от их социально-историч. предпосылок, является основным методологич. пороком концепции Б. Большое место в работах Б. уделяется разработке биографического метода в психологии.

Соч.: Kindheit und Jugend, Lpz., 1928; Das Seelenleben des Jugendlichen, 5 Aufl , Jena, 1929; Das Marchen und die Phantasie des Kindes, 3 Aufl. Lpz., 1929; Kind und Familie, Jena, 1937; Das Marchen und die Phantasie des Kindes. Munch., 1958 (совм. с J. Bilz); Der menschliche Lebenslauf als psychologi-sches Problem, 2 Aufl., Gottingen, 1959, и др.

М. С. Роговин. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.






Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru