АНСАМБЛЬ ДЕТСКИЙ

Расстановка ударений: АНСА`МБЛЬ `ДЕТСКИЙ

АНСАМБЛЬ ДЕТСКИЙ (франц. ensemble, буквально - вместе) - одна из форм художественной самодеятельности детей; группа детей школьного возраста, представляющая единый художественный коллектив. Так же как и другие ансамбли, А. д. делятся на ансамбли песни и танца, вокальные, инструментальные, хореографические и др. А. д. чаще всего организуются во дворцах и домах пионеров, в детских секторах клубов и домов культуры, школах. А. д. содействуют эстетическому воспитанию средствами различных видов искусства (музыки, танца, художественного чтения).

Форма А. д. песни и танца была заимствована у Краснознамённого им. А. В. Александрова ансамбля песни и пляски Сов. Армии. Первые А. д. были организованы в 30-е гг. в Москве (Центральный дом детей железнодорожников) и в Ленинграде (Дворецпионеров). Большие коллективы пионерских ансамблей песни и танца успешно работают во многих городах СССР. Широко известны А. д.: Моск. дворца пионеров (под руководством В. С. Локтева), Центрального дома детей железнодорожников (под руководством С. О. Дунаевского), нар. хореографич. ансамбль "Школьные годы" Дома культуры автомобилистов г. Москвы (под руководством В. С. Константиновского) и др. За последние годы А. д. организованы в Чехословакии, Болгарии, ГДР, Польше и др.

Ансамбль песни и танца состоит из 3 основных коллективов: хора, оркестра и танцевальной группы, работающих по единому плану и общей программе. Совместная работа хора, оркестра и танцевальной группы требует от участников А. д. достаточно высокого муз. развития. Систематич. работа в спец. группах - хоре, оркестре и детской танцевальной группе - является обязательным условием для дальнейшего творческого развития каждого ребёнка и всего коллектива. Обычно во время учебной работы участники хора и танцевальной группы делятся на возрастные группы: младшую (1 - 4-е классы), среднюю (5 - 8-е классы) и старшую (9 - 11-е классы). Оркестровый коллектив, помимо возрастных групп, делится ещё и на группы по степени подготовленности и по отдельным видам инструментов.

В программу ансамбля песни и танца включаются произведения для солистов, хора, танцевальной группы и оркестра.

Вокальный ансамбль - небольшая группа детей-певцов, исполняющая к.-л. вокальные произведения. Такой ансамбль работает или как кружок во внешкольном учреждении и при школе, или выделяется из хора для исполнения более сложных произведений; участники вокального ансамбля обычно обладают более звонкими голосами и более развиты в муз. отношении.

Инструментальный ансамбль. В небольшом инструментальном ансамбле может быть самое различное сочетание инструментов: скрипка, альт, виолончель, домра и балалайка; домра и баян; или одни балалайки, одни домбры, ансамбль скрипок (унисон) и т. д. Для эпизодич. выступлений такие ансамбли могут выделяться из детских оркестров, отдельных муз. кружков; могут работать систематически как самостоятельные коллективы.

Репертуар А. д. должен быть содержательным, художественно ценным, разнообразным, соответствовать возрасту и исполнительским возможностям участников. В репертуар А. д. включаются произведения классиков и лучшие произведения современных авторов. Знакомство с музыкальными произведениями ж танцами различных стран и народов и их исполнение воспитывает у детей чувство дружбы к другим народам, уважение и любовь к их искусству, расширяет кругозор детей.

Разнообразие и занимательность форм работы А. д. привлекает внимание детей, делает его одним из массовых коллективов, активных пропагандистов музыки, песни, танца и других видов искусства (см. также Оркестр детский, Танец в школе. Хор детский).

В. С. Локтев. Москва.

Ансамбль песни и танца Московского городского дворца пионеров и школьников: хор и оркестр

Ансамбль песни и танца Московского городского дворца пионеров и школьников: Кубинский танец

Ансамбль песни и танца Московского городского дворца пионеров и школьников: Индийский танец

Ансамбль песни и танца Центрального дома детей железнодорожников. Москва: 'Пионерский поезд'

Ансамбль песни и танца Центрального дома детей железнодорожников. Москва: хор и оркестр

Ансамбль песни и танца Центрального дома детей железнодорожников. Москва: танец 'Цыплята'

Народный хореографический ансамбль 'Школьные годы' Дома культуры автомобилистов. Москва. Танец 'Детская полька'

Выступление в Артеке ансабля песни и танца Минского дворца пионеров

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.