АКАЛЬКУЛИЯ

Расстановка ударений: АКАЛЬКУЛИЯ`

АКАЛЬКУЛИЯ (от греч.α - отрицательная частица и лат. calculus - счёт) - нарушение процесса счёта, возникающее при различных поражениях коры головного мозга. В одних случаях А. проявляется в нарушении понятия числа, в других - выражается в том, что больной, сохраняя понятие о числах десятичной системы, оказывается не в состоянии совершать счётные операции, оперировать разрядно построенными числами, производить операции сложения, вычитания и особенно умножения и деления. В значительном большинстве случаев А. связана с расстройствами речи (см. Афазия), однако иногда А. - своеобразное нарушение, протекающее без речевых дефектов. Различают ряд форм А.: 1) Первичная А., чаще всего появляющаяся при поражениях или недоразвитии теменно-затылочных отделов коры левого полушария головного мозга. В основе этой формы А. лежит нарушение пространственной ориентации, необходимой для счёта, и дефект той системы связей, к-рая необходима для оперирования числовыми значениями. В результате этих нарушений больной оказывается не в состоянии дать полноценный анализ разрядного строения числа, не может показать, какие элементы в многозначном числе выражают сотни, десятки, единицы (поэтому он пишет диктуемое ему число "107" как "100 7"), не может производить вычисление в уме или на бумаге и т. п. 2) А., при к-рой счётные операции нарушаются вследствие невозможности удерживать слуховые следы слов, обозначающих числа, и дефектов речевого мышления; наступает в результате афазии (особенно сенсорной). 3) А. как результат нарушения целенаправленной деятельности; возникает при поражении лобных долей мозга, является следствием патологич. инертности нервных процессов и нарушения контроля за протеканием интеллектуальных операций. В этих случаях больной не может совершать сколько-нибудь сложных арифметич. операций в уме, заменяет их импульсивными, неконтролируемыми ответами или повторяет одно и то же решение арифметич. примера, не исправляя допускаемых ошибок.

В дет. возрасте А. обычно связана с общей умственной отсталостью. Обучение таких детей арифметике оказывается особенно затруднённым. Исправлением А. занимаются олигофренопедагоги.

А. Р. Лурия. Москва.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия. Том 1. Гл. ред.- А.И. Каиров и Ф.Н. Петров. М., 'Советская Энциклопедия', 1964. 832 столб. с илл., 7л. илл.