26.09.2025

Разнообразие методов преподавания темы 'Тендеры и закупки' в рамках дисциплины “Управление закупками и контрактами” в вузе

Тема "Тендеры и закупки" занимает центральное место в учебной программе дисциплины "Управление закупками и контрактами". Её изучение является ключевым для формирования у студентов глубокого понимания процессов, лежащих в основе эффективного управления закупками.

Преподавание в вузе

Для эффективного изучения этой темы важно использовать разнообразные активные и интерактивные методы обучения, позволяющие студентам не только усвоить теоретический материал, но и научиться применять его на практике. Вот несколько интересных методов и подходов:

1. Имитационные игры и кейсы

• Бизнес-симуляции. Создание ситуаций, приближенных к реальной практике тендерных закупок. Студенты выполняют роли заказчиков, поставщиков, консультантов и государственных органов управления. Имитация реальных процессов позволяет лучше освоить правила проведения торгов, составления документации и оценки предложений.

Пример. Игра «Проведение электронного аукциона», где студенты выступают участниками разных ролей и проходят этапы подготовки, подачи заявок, оценки и заключения контракта.

2. Проектное обучение

• Реальные проекты. Задание разработать проект тендера или закупки на основе реального предприятия или организации. Это помогает студентам погрузиться в процесс подготовки документов, анализа рынка, выбора стратегии закупок и взаимодействия с поставщиками.

Пример. Проект «Разработка тендерной документации для поставки оборудования для школы».

3. Интерактивные лекции и семинары

• Флипчарт-обсуждение. Преподаватель представляет основные тезисы, а студенты самостоятельно дополняют и обсуждают ключевые моменты, используя флипчарты или интерактивные доски.
• Микролекции с обсуждением. Короткие лекции чередуются с обсуждениями, дебатами и вопросами студентов.

Пример. Микролекция по правилам проведения электронных аукционов с последующим обсуждением типичных ошибок участников.

4. Практические занятия с использованием онлайн-платформ

• Электронные площадки. Проведение практических занятий на реальных электронных торговых площадках (например, Сбербанк-АСТ, РТС-тендер), где студенты учатся размещать заявки, подавать документы, проводить мониторинг тендеров и контрактов.

Пример. Практическое занятие «Регистрация и участие в электронном аукционе на площадке Сбербанк-АСТ».

5. Работа с законодательной базой и нормативными актами

• Анализ нормативных актов. Студентам предлагается изучить и проанализировать реальные нормативные акты, регулирующие проведение тендеров и закупок (Федеральный закон № 44-ФЗ, Федеральный закон № 223-ФЗ).
• Юридическая практика. Решение юридических кейсов и ситуаций, связанных с нарушением законодательства о госзакупках.

Пример. Анализ нарушений закона № 44-ФЗ в реальных судебных делах.

6. Моделирование переговоров и презентаций

• Ролевые игры. Студенты разыгрывают переговоры между заказчиком и поставщиком по условиям тендера, согласованию условий договора и решению конфликтных ситуаций.
• Презентации. Подготовить и защитить перед аудиторией презентацию о преимуществах своей компании-участницы тендера.

Пример. Ролевая игра «Переговоры по заключению контракта после тендера».

7. Использование современных технологий и мультимедиа

• Видеоуроки и вебинары. Просмотр тематических видеоматериалов и участие в вебинарах ведущих специалистов отрасли.
• Онлайн-тестирование и тренажеры. Использование специализированных платформ для тестирования знаний и закрепления материала.

Пример. Онлайн-тренажер по подготовке тендерной документации и проведению аукционов.

8. Групповые дискуссии и мозговые штурмы

• Дискуссии и дебаты. Обсуждение актуальных вопросов тендерного законодательства, проблемных ситуаций, практики проведения тендеров.
• Мозговой штурм. Совместное решение сложных ситуаций, возникающих при проведении тендеров и заключении контрактов.

Пример. Дискуссия «Эффективные способы минимизации рисков при проведении государственных закупок».

9. Обмен опытом и гостевые лекции

• Приглашение экспертов-практиков. Гостевые лекции сотрудников компаний, работающих в сфере тендерных закупок, представителей государственных органов, юристов.
• Обмен опытом среди студентов. Организация встреч и обмена опытом между студентами, прошедшими стажировки в компаниях, связанных с тендерами и закупками.

Пример. Встреча с экспертом-практиком «Особенности проведения международных тендеров».

Применение перечисленных методов поможет сделать изучение темы увлекательным, практикоориентированным и эффективным, позволяя студентам получить необходимые компетенции и уверенность в работе с тендерами и закупками.

Лида Карнаух