24.09.2023

Развивающие игры для детей в онлайн-формате: преимущество и разновидности

Развитие ребенка - это удивительное явления. Мало того, что мышление малыша отличается от рассуждений взрослого человека, так в детстве, а именно - в дошкольном возрасте, это мышление проходит через несколько этапов. И это не какая-то специализированная информация, понятная только психологам и профессиональным педагогам. Если родителей будет понимать особенности этих этапов, он сможет лучше подбирать способы развития (дидактические пособия, игрушки, упражнения и так далее).

Сейчас есть много информации в Интернете о всестороннем развитии ребенка, можно найти упражнения для улучшения памяти, воображения, логики, внимания, концентрации, мотивации и прочих сторон личности. Например, на сайте интеллектуального развития детей “Kids Smart” есть раздел логических игр для детей, где можно подобрать задания и игры для разного возраста (с двух до семи лет). Для каждого ребенка программа подбирается индивидуально, учитываются и успехи, и неудачи. Всегда можно повторить пройденное, усложнить или упростить задания.

Игра “Собери картинки”: https://ru.freepik.com/free-vector/match-game-for-kids_11350290.htm#query=%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B&position=30&from_view=search&track=ais
Игра “Собери картинки”

Почему для развития и обучения используются игры?

Дело в том, что ведущий вид деятельности у детей дошкольного возраста - это игра, именно через нее ребенок познает мир и приобретает навыки. Примерно в семь лет основная ведущая деятельность меняется, ей становится обучение, но игра остается способом приобретения информации. Особенно в начальной школе! Правда, сейчас игровые методы в преподавании используются даже в университетах и обучении взрослых людей.

Мышление у детей проходит через три этапа:

  • предметно-действенный (с полутора до двух лет) - дети мыслят с помощью действий над предметами (разбирать, ломать, бросать, нажимать на кнопки, складывать и так далее);
  • наглядно-образный (три-четыре года) - ребенок оперирует образами предметов, которые сохранились в памяти;
  • словесно-абстрактный (пять-семь лет) - дети способны применять в речи абстрактные понятия (время, эмоции, моральные принципы и так далее).

Логика усваивается ребенком на каждом этапами. Например, он понимает, что если сильнее бросит кубик, то он улетит дальше, а это предметно-действенное мышление. Поэтому считать, что логические рассуждения доступны детям с пяти лет, неверно.

https://ru.freepik.com/free-photo/high-angle-kid-playing-with-colorful-toys_24747693.htm#query=%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&position=16&from_view=search&track=ais

В настоящее время мы живем в мире, где компьютерные технологии есть в практически любом сегменте общества. И дети усваивают онлайн-технологии быстрее, чем взрослые. Конечно, здесь необходим контроль и здравый смысл. На онлайн-платформе “Kids Smart” kids-smart.ru есть много развивающих игр для детей, которые для них очень полезны, так как тренируют и улучшают память, интеллект, внимание и прочее.

Сложные для детей мыслительные операции легко трансформируются в игры. Например, детям нравится находить отличать в картинках и называть их. Такая мыслительная операция называется “сравнение”. Объединение предметов в группы и нахождение лишнего - это мыслительная операция “обобщение”, а выделение составных частей - это анализ, к примеру, части дерева (ствол, корни, ветки, листья и так далее). Удовольствие, которые дети получают от онлайн-игр, помогает закреплять полученную информацию в памяти.

Люся Елисеева








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru