23.09.2021

Презентация в современной школе

Общество двадцать первого века исследователи все чаще называют информационным. Дети, которые родились в нем, с детства легко воспринимают информационные технологии и учатся работать с компьютером, планшетом или смартфоном задолго до того, как учатся читать.

Спорить, вредно это или полезно, можно очень долго, но факт остается фактом: современные дети легче воспринимают мультимедийную информацию. Отсюда растет процент учителей, которые сами делают презентации и дают подобные задания своим ученикам.

Но проблема в том, что родители воспитывались в другое время и зачастую, когда ребенку нужна помощь, теряются в потоке информации или вообще не могут ничем помочь. В таких случаях помощь с презентациями оказывают специализированные сайты, такие, как Zachete.ru, где помогают находить и структурировать информацию, а это важный и необходимый этап в создании презентации.

Надо отметить: когда учащиеся создают свои презентации, они лучше разбираются в теме и запоминают основу еще на этапе подготовки. Этому способствуют разные виды информации, которые могут содержаться в презентации:

• текстовая часть;
• иллюстрации и инфографика;
• таблицы;
• звук и видео;
• анимация.

Презентации могут создаваться двумя путями - компьютерными программами (Microsoft PowerPoint, LibreOffice Impress, Apple Keynote, WPS Office) и сервисами в интернете (Google Slides, Prezi, Canva). Выбор сделать среди такого разнообразия непросто, но зато найдутся варианты на любой вкус.

Создание презентации в Microsoft PowerPoint: https://ru.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint#/media/Файл:PowerPointScreenshot.png

Презентации бывают разными. Если судить по способу изложения информации, то можно выделить два вида:

1. Линейная презентация - слайды презентации идут последовательно и в четко закрепленном порядке, такой вид подходит для доклада на уроке.
2. Нелинейная презентация (по-другому ее называют интерактивной) - после титульного слайда расположен слайд с оглавлением, состоящим из гиперссылок на отдельные разделы презентации. Такой вид подходит для самостоятельного изучения материала.

Когда школьник в первый раз сталкивается с необходимостью сделать презентацию, то нередко он паникует, даже если на уроке тщательно разобрали, что необходимо сделать.

В этом случае ему может помочь четкая организация работы над презентацией. Этот навык ему пригодится, когда нужно будет работать над рефератом, докладом или проектом.

В создании презентации можно выделить несколько этапов, причем очень важно соблюдать последовательность. Так, определить число слайдов невозможно до этапа сбора информации.

Первый этап - определить тему презентации, если она не до конца ясна, и написать ее цель, это позволит в дальнейшем не рассеивать внимание.

Второй этап - собрать материал по теме презентации и систематизировать его: выделить главные моменты, сразу сохранять то, что может пригодиться для визуальной части: изображения, таблицы, графики и т. д.

Третий этап - продумать дизайн презентации, подобрать цвета и шрифты (не более трех).

Четвертый этап - наполнить слайды собранной информацией, обязательно сделать заголовки, разместить графические элементы. Тут важно делать отступ от краев слайда и не использовать выравнивание текста по центру.

Пятый этап - протестировать презентацию и текст устного доклада и сделать правки, если это необходимо.

Из родителей ученика получаются хорошие первые слушатели доклада. Внимание взрослых в этот момент очень необходимо.

Люся Елисеева