Обучение чтению: техника и осознанность

27.11.2015

Исследование: чаще всего родители наказывают детей за школу

Несоответствие между ожиданиями родителей и текущими школьными успехами детей является причиной большинства семейных разногласий. Это стало известно в ходе презентации результатов социологического исследования "Родителями становятся? Ответственное родительство в современной России", которая состоялась в МИА "Россия сегодня".

Комментируя итоги исследования, проведенного по заказу Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, заведующий сектором социальной мобильности Института социологии РАН Михаил Черныш заявил, что чаще всего причиной семейных раздоров становятся школьные проблемы ребенка. "В большинстве случаев конфликты в родительской семье респондента случались по поводу школы, учебы, успеваемости. Так, если в 2011 году разрыв между ожиданиями родителей и реальной успеваемостью их ребенка чаще всего становился яблоком раздора в 33,8% семей, то в 2015 году школьная тема сеяла рознь в 32,6% семей", – сообщил участник презентации.

Другим итогом социологического исследования, охватившего 85 регионов, стал вывод о том, что в российской семейной культуре практики поощрения и наказания не имеют прямой связи друг с другом. "Мы полагали, что частота поощрений и наказаний связаны принципом "больше того – меньше другого". Но эта версия не подтвердилась", – рассказал ученый. По его словам, сопоставление методов поощрений, которые "родители нулевых" применяют по отношению к своим чадам, не выявило принципиальных различий. "Мы наблюдаем небольшой, но заметный сдвиг в пользу интенсификации общения между отцами и детьми. Обменные отношения по типу "ты мне – я тебе" постепенно уходят в прошлое. Зато число родителей, которые в виде поощрения стараются проводить с ребенком больше времени, выросло с 17,9 до 24,9%", – заключил эксперт.

По мнению председателя правления Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Марины Гордеевой, выводы этого исследования адресованы не только государству, но и общественным организациям. "Деликатность сферы семейных отношений не должна стать причиной нашего неведения о том, как ощущают себя здесь наши ребята", – заявила она. Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, является активным участником реализации "Национальной стратегии действий в интересах детей" и Концепции государственной семейной политики в РФ. "Особая сторона деятельности Фонда связана с кампанией "Родителями становятся". Проводятся общественные акции "Всероссийский кубок отцов", публичная городская акция "Крик не метод воспитания", фестиваль "Семья будущего", "Марафон ответственных родителей", – отметила эксперт.

По словам актрисы Ольги Будиной, сегодня во всем мире взрослые люди начинают понимать, что самое главное - это творческий подход к воспитанию детей. "Многие годы актерское содружество МХТ имени Чехова проводит Российский фестиваль семейных любительских театров. Когда родители и дети собираются, чтобы подарить друг другу радость выдумки и творчества, то именно в этот момент они и решают все свои проблемы", – сказала она.

В социологическом исследовании "Родителями становятся? Ответственное родительство в современной России" приняли участие 1600 россиян из возрастной группы от 16 до 45 лет, 40 экспертов в 10 городах: социальные работники, сотрудники служб опеки и попечительства, представители органов МВД, работники СМИ. Социологи изучали арсенал семейных практик воспитания, при этом речь шла не только о семьях опрашиваемых граждан, но и об их так называемых "родительских семьях".


Источники:

  1. ria.ru








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru