28.11.2012

Россия попала в список лидеров по уровню образования

В новом рейтинге британского журнала Economist Россия замкнула двадцатку государств с лучшей системой образования. Она обошла ряд стран, чье образование высоко котируется в мире. Такой результат России в британском исследовании вполне показателен. Ведь он учел гораздо больше аспектов, чем другие образовательные рейтинги.

В рейтинге журнала Economist Россия на 20 месте. А Франция, например, только на 25-м. США обогнали Россию совсем ненамного – они на 17 строчке. Очень неплохой результат, прокомментировал исследование российский министр образования Дмитрий Ливанов.

Анализ был многосторонним и сложным. Во-первых, британское исследование охватывает не только высшую школу, но и среднюю. А это уже картина образования в целом, а не отдельные ее фрагменты, как в других ведущих мировых рейтингах. Во-вторых, аналитики Economist приводят общий контекст ситуации с образованием – социально-экономические показатели в стране. Что дает возможность выявить причинно-следственные связи. Такая методика позволяет объективнее оценить образовательные достижения любой страны, в том числе России, считает директор Центра образовательных разработок иннограда "Сколково" Денис Конанчук:

"Эти дополнительные индикаторы, которые характеризуют не систему образования, а экономику, прибавили нам несколько баллов. В частности, у нас валовой внутренний продукт по сравнению со многими странами, которые в этом рейтинге есть, растет лучше. С другой стороны, в этом рейтинге мы оказались на довольно высоких позициях за счет того, что у нас сильное школьное образование. Там используется несколько замеров, в частности, тесты PISA и TIMSS, которые оценивают навыки школьников. А тут мы традиционно сильны", - считает Конанчук.

Мировые рейтинги университетов – например, Шанхайский или QS World University Rankings – обычно берут в расчет меньше показателей. Главные среди них – результаты научных исследований, цитируемость публикаций в международных журналах и научные премии. И вот здесь вузы России отстают. Ведь российская наука отчасти изолирована от мировой, как и образование. Профессура и студенты недостаточно свободно владеют английским языком, и об их успехах знает прежде всего отечественное образовательное сообщество. Впрочем, Россия немного улучшила свои позиции в одном из рейтингов – сентябрьском QS World University Rankings.

Кстати, существуют и другие исследования, которые дают более точную картину, рассказала директор Института развития образования Высшей школы экономики Ирина Абанкина:

"Есть рейтинг Организации Объединенных Наций по качеству жизни. И там образование – одна из составляющих. Учтены также политические свободы, развитие здравоохранения, продолжительность жизни и, соответственно, качество образования. Там по образованию мы тоже на 30 месте среди 129 стран. Эти рейтинги по широкому кругу показателей оказываются гораздо более объективными. Сильные стороны российского образования связаны с фундаментальностью подготовки", - говорит Абанкина.

Россия может подняться на вершины многих образовательных рейтингов - правда, при условии, что решит ряд проблем, полагает доцент Международного института экономики и финансов, немец Карстен Шпренгер. Предпосылки для лидерства в образовании у России есть: в вузах много хороших педагогов, сильна российская математическая школа, рассуждает ученый.

"Наверное, немного не хватает умелой организации учебного процесса, открытости и готовности привлечь иностранных преподавателей, послать своих людей за рубеж. Если эта открытость будет развиваться, если вложить в это достаточно средств, чтобы преподаватели могли остаться в науке, то, наверное, через десять лет картина может быть другая", - утверждает Шпренгер.

В любом случае нужно изменить ситуацию по существу, а не только в цифрах. В конце концов, те страны, которые вложили много средств в создание рейтингов или в свое продвижение в них, далеко не всегда реально совершенствовали собственную систему образования.

Ольга Соболевская

Источники:

1. rus.ruvr.ru