Обучение чтению: техника и осознанность

19.09.2011

IT-технологии в школах: ученики конструируют роботов и запускают ракеты

В Татарстане подводят первые итоги обучения школьников при помощи электронных технологий. Программа работает три года, и за это время результаты сдачи ЕГЭ в республике выросли. В будущем новации доберутся до вузов и техникумов Татарстана. А пока именно школьники на уроках конструируют роботов и запускают в космос ракеты.

Этот джентльмен теперь встречает учеников и гостей казанской гимназии номер 19. Идея собрать талисман с искусственным интеллектом пришла ребятам еще в прошлом учебном году. Все – от внешнего дизайна до программного обеспечения – разработали здесь на уроках технологии.

"Голову из конструктора собирали пятиклассники, это очень важно для развития моторики. 7-9 класс моделировал внешний вид – это основы дизайна, архитектуры. А старшеклассники программировали робота. Ну, мы им немножко помогли", - рассказывает Руслан Галимов, заместитель директора по IT-технологиям.

Небольшие открытия здесь делают почти на каждом уроке. И эти разработки не пылятся на полках кабинетов. Например, тележки с пультом управления, которые собрали семиклассники, ребята постарше используют на уроках химии.

Главная особенность обучения здесь – межпредметные проекты. Выполняя задания, школьники используют знания сразу из нескольких областей. Например, на уроке географии нужно найти лучшее место для строительства космодрома, учитывая политические, экономические и физические факторы. Результат – запуск ракеты – ребята видят на интерактивной доске.

"Вот она полетела, набор высоты штатный, показатели в норме. Нужно было много чего учесть. Мы вот хотели в Сингапуре построить, но там сейсмическая активность, поэтому пришлось другое место искать", - показывает Данис Хисамутдинов, ученик 9 класса школы номер 19 в Казани.

В руках у Даниса – гибрид планшетника и нетбука. Такими оснащают в рамках программы "1 ученик – 1 компьютер". Такие мобильные классы можно использовать для изучения любого предмета. Каждый ребенок получает задания различного уровня сложности. Для их решения можно выйти в Интернет или во внутреннюю сеть школы. И тут же посмотреть оценки или расписание уроков. Двойку от родителей теперь не скроешь, но школьники новой системе только рады. Учителя к новинкам в сфере IT оказались чуть менее привычны.

"Мы учимся друг от друга постоянно, бывает, они что-то подсказывают. И сама я, когда готовясь к урокам, много нового узнаю, ищу дополнительную информацию", - поясняет Наталья Гаврилова, учитель школы номер 19 в Казани.

Электронные технологии в школьное образование Татарстана начали широко внедрять 3 года назад. Первые результаты уже на лицо – показатели сдачи ЕГЭ в республике растут.

"Наша задача не просто купить оборудование и сделать так, чтобы все это работало. Важнее, чтобы оно приносило пользу. Мы начали со школы и преподавателей, а дальнейшая наша цель – это ученик, который будет соответствовать тем задачам, которые у нас есть сегодня", - говорит Рустам Минниханов, глава республики Татарстан.

В планах внедрение этого опыта в вузы и техникумы.

Ольга Ившина


Источники:

  1. Вести.Ru








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru