Обучение чтению: техника и осознанность

предыдущая главасодержаниеследующая глава

Аппликация

Это наиболее древний и доступный вид народного творчества. Ее могут выполнять дети, начиная с дошкольного возраста*.

* (См.: Гусакова М. А. Аппликация. М., 1977.)

Аппликация в переводе с латинского означает прикладывание, т. е. создание орнаментов, рисунков путем приклеивания кусочков различных материалов: ткани, кожи, бумаги. Аппликацию можно выполнять из засушенных листьев, цветов, соломки и т. п. материалов.

Исходя из специфики данной книги, рассмотрим некоторые, наиболее доступные приемы выполнения аппликации из бумаги.

Прежде чем приступить к работе, подготавливают рисунок, в зависимости от которого подбирают бумагу, основу и намечают последовательность наклейки отдельных частей.

Для основы берут плотную (чертежную, рисовальную) бумагу или картон. В рисунке часто требуется фон определенного цвета, но под рукой не всегда есть основа нужной окраски, поэтому приходится создавать его самим - оклеивать основу цветной бумагой. Как и при наклейке больших частей аппликации, бумагу, используемую для фона, смазывают клеем, накладывают на основу и держат под прессом до полного высыхания.

Рисунок выполняют чаще всего на изнаночной, неокрашенной стороне бумаги, поэтому при наклейке частей на основу получается обратное изображение. Этот факт необходимо учитывать в работе.

Подготовленные для аппликации детали раскладывают на основе и затем приклеивают в определенной последовательности: те детали, которые наиболее удалены в перспективе, наклеивают первыми, потом остальные с постепенным приближением к переднему плану.

В многоцветном рисунке не производят тщательную подгонку деталей - их наклеивают внакладку, т. е. одну часть на другую, этим достигается качество работы.

Необходимо помнить, что аппликация передает предметы обобщенно, условно, порой лишь отдаленно напоминая то, что существует в действительности. Учитывая эту особенность, следует избегать детализации, дорисовки, подкраски.

Во избежание порчи книг при снятии копий с рисунков рекомендуется пользоваться калькой, а не копировальной бумагой.

Составление орнамента. Орнамент представляет собой чередование геометрических, растительных и других форм. Его можно выполнить как из одинаковых, так и из смешанных заготовок. Таким способом можно сделать закладку, украсить альбом, стенную газету, стенд.

Для выполнения орнамента необходимо подобрать рисунок, поэтому вначале делают эскиз, по которому будет выполнена работа. Отдельный элемент переносят на бумагу, вырезывают его и в дальнейшем используют как шаблон для заготовки остальных частей. Вырезанные части располагают на основе, потом приклеивают их (цвет. табл. I).

Таблица I
Таблица I

Орнамент можно сделать из смешанных геометрических фигур (цвет. табл. II, III) и растительных форм (цвет. табл. IV).

Таблица II
Таблица II

Таблица III
Таблица III

Таблица IV
Таблица IV

Аппликация из отдельных предметов. Для этого вида работы используют рисунки овощей, фруктов, отдельных растений, цветов, животных (перечень предметов не ограничен).

Это самая простая аппликация по исполнению. Вначале делают рисунок предмета, имеющего несколько цветовых пятен, переносят его на бумагу с неокрашенной стороны и вырезают каждую часть отдельно (цвет. табл. V).

Таблица V
Таблица V

В работе, где имеется наложение одного цвета на другой, тщательную подгонку не производят, аппликацию выполняют внакладку, т. е. один цвет бумаги накладывают на другой, чем достигается хорошее качество работы и эффект объемности (цвет, табл. VI).

Таблица VI
Таблица VI

Сюжетная аппликация. Рисунок в этом виде работы более сложный, состоит из нескольких предметов. Это могут быть иллюстрации к басням, сказкам, рассказам. Такие аппликации обычно многоцветны, хотя это условие не обязательно.

Рисунку в сюжетной аппликации уделяется большее внимание. Вначале выполняют эскиз. Потом каждую часть переносят на цветную бумагу с изнаночной стороны. Вырезанные части накладывают на основу, приклеивают после того, когда будет найден наиболее удачный композиционный вариант.

Одна из особенностей аппликации - локальность тона и большая степень обобщенности (цвет. табл. VII).

Таблица VII
Таблица VII

В сюжетной аппликации существенную, а иногда и решающую роль играет фон, для него приходится приклеивать большие куски бумаги (рис. 51, цвет. табл. VIII). Поэтому необходимо помнить, если основа жесткая (например, фанерный планшет), то приклеиваемую для фона бумагу смазывают жидким раствором клея полностью. Через некоторое время, когда бумага расширится, ее накладывают на основу, выравнивают руками от середины к краям, потом кладут под пресс. Если же основа мягкая (это чаще всего плотная бумага или тонкий картон), то бумагу для фона смазывать полностью клеем нет необходимости, достаточно несколько мазков по краям и в середине.

Рис. 51
Рис. 51

Таблица VIII
Таблица VIII

Аппликация из силуэтов. Это интересный вид аппликативной техники и привлекателен оригинальностью исполнения. Аппликация из силуэтов известна давно и широко распространена. Народные умельцы достигали в ней высочайшего мастерства.

Выразительные средства в этом виде предельно лаконичны: эффект контрастности. В работе используют обычно черную бумагу, приклеенную на белый фон, иногда наоборот.

Работа проста по исполнению. Рисунок переносят на черную бумагу с неокрашенной стороны, вырезают его по контуру и приклеивают на белый фон. Способом силуэта можно сделать аппликации отдельных предметов, жанровые сценки, иллюстрации к рассказам, сказкам, басням (рис. 53 - Дед Мазай и зайцы), явления природы (рис. 52 - ночная гроза).

Рис. 52
Рис. 52

Рис. 53
Рис. 53

Такими аппликациями можно украсить альбом, шкатулку, стенд, общеклассный уголок природы и труда, газету.

Например, используя этот вид аппликативной техники, можно для уроков внеклассного чтения или общеклассной библиотечки отремонтировать обложки небольших детских книг, которые часто были в употреблении и обложки которых порвались. Для оформления сюжетных композиций используют силуэты старых рисунков или выполняют новые.

предыдущая главасодержаниеследующая глава








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru