Обучение чтению: техника и осознанность

предыдущая главасодержаниеследующая глава

Ребенок способный не дар природы

Творческие способности
Творческие способности

Творческие способности
Творческие способности

Творческие способности
Творческие способности

Творческие способности
Творческие способности

Не наступил ли наконец момент покончить
с ужасающей теоретической пустотой некоего 
биологического мифа о гении и задать 
себе вопрос, не является ли существование
великих людей, совершенных личностей
доказательством того, что стадия развития,
достигнутая данным обществом, вообще делает
возможным такое совершенство...
... и не следует ли, наоборот, считать исключением,
требующим объяснения, общее правило
подавления способности человека?

Люсьен Сэв. Марксизм и теория личности

 ...Грубое деление всех свойств 
 человека на "врожденные" и "приобретенные" 
 простительно, но совершенно неразумно... 
 подобное деление бессмысленно в случаях, 
 когда практический опыт воздействует 
 на устройство, и наоборот.

Грей Уолтер. Живой мозг

предыдущая главасодержаниеследующая глава








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru