Приложение II

Загадки-складки

Цель загадок-добавлялок-складок специально останавливать внимание детей на звучание слова и знакомить их с терминами слово, звучит, звук.

 Целый день "уа-уа", 
 Вот и все ее ... (слова). 
(Е. Благинина)

 Ты не бойся - это гусь, 
 Я сама его ... (боюсь)! 
 (3. Александрова)

 Мед в лесу медведь нашел, 
 Мало меду, много ... (пчел). 
 (С. Маршак)

 Подготовлен самолет, 
 Он отправится в ... (полет)*. 

 Руки мыть пошла Людмила, 
 Ей понадобилось ... (мыло)*. 

 У себя в саду Андрейка 
 Поливал цветы из ... (лейки)*. 

 Молодчина эта Лина, 
 Лепит все из ... (пластилина)*. 

 Михаил играл в футбол 
 И забил в ворота ... (гол)*. 

 Кто один имеет рог? 
 Отгадайте.... (Носорог)*.

^*Здесь звездочкой отмечен материал, заимствованный из кн.: Успенская Л. П., Успенский М. Б. Сборник речевого материала для исправления произношения звуков у дошкольников. М., 1962

 У меня пропал носок, 
 Утащил его ... (щенок). 

 Я рубашку сшила мишке, 
 Я сошью ему ... (штанишки). 
 (3. Александрова)