У кого букет больше?

(настольная игра)

Цель:

1. Научить детей различать теплые и холодные цвета, закрепить в активном словаре их названия.

2. Закрепить обобщающие слова теплые, холодные (цвета) и поупражнять детей в употреблении этих слов. Игровой материал:

1. Игровое поле (лист бумаги) с нарисованной извилистой тропинкой из маленьких прямоугольников и кружков (на них воспитатель перед игрой выкладывает цветочки холодных и теплых тонов).

2. Кубик. 3 грани окрашены в холодные цвета, 3- в теплые. На гранях точки: одна, две и три.

3. Картинки с вазами и цветы из набора к игре «Составь букет» и дополнительные (в большом количестве).

4. Фишки по числу играющих.

Ход игры

Играют двое - четверо детей (если играют четыре человека, то двое собирают цветы для букета холодных тонов, а двое -для теплых). Дети договариваются о том, кто из них какой букет будет собирать.

Играющие поочередно бросают кубик. Если у ребенка, собирающего цветы для «холодного» букета, верхняя грань кубика будет окрашена в холодный цвет, он передвинет свою фишку на столько прямоугольников, сколько точек на этой грани кубика. Если кубик ляжет на грань теплого цвета, ребенок бросает кубик еще раз. Если опять неудача, он отдает кубик противнику. Когда фишка попадает на цветок нужного тона, ребенок «срывает» его и помещает в вазу (на стебель). Выигрывает тот, кто, пройдя по всей тропинке, соберет наибольшее количество цветов.

Если играют четверо, то в конце подсчитывается общее для каждой пары количество цветов.