Обучение чтению: техника и осознанность

предыдущая главасодержаниеследующая глава

Олень

Олень (рис. 53)
Олень (рис. 53)

Цель. Учить изготавливать каркас, обтягивать его соломой для получения игрушки; закрепить навыки коллективной работы; формировать умение ставить общую цель, а также доброжелательные отношения между детьми.

Материал и инструменты: проволока, солома, веточки, желудь, семена зорянки, пластилин; стека, ножницы, кисточка.

Ход работы. Работу над игрушкой начинают с изготовления каркаса. Четыре отрезка утолщенной гибкой проволоки одинаковой длины используют для передних и задних ног. Для головы, шеи, туловища берут такую же проволоку, только немного длиннее.

Каждую проволочку сгибают пополам, их концы соединяют между собой (как показано на рисунке).

Когда каркас готов, то его обтягивают соломой. Для этого пучок соломы (покороче) складывают пополам и надевают на переднюю часть каркаса; получаются голова и шея. Затем, перевязывают посередине шеи, чтобы получились передние ноги,— вверху, внизу и у основания сгиба. Далее длинный пучок соломы накладывают на вторую часть каркаса, обкручивают проволокой начало туловища и его разделение (на задние ноги и хвост). Задние ноги и хвост перетягивают проволокой в двух местах — снизу и сверху.

Уши оленя вырезают из скорлупы желудя, их вставляют по бокам головы, глаза делают из семян зорянки и пластилина (или только из пластилина). Игрушка готова.

После того как дети запомнят последовательность работы, они приступают к изготовлению своих поделок. В конце занятия игрушки анализируются и оцениваются.

предыдущая главасодержаниеследующая глава








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru