предыдущая главасодержаниеследующая глава

Крепость (Берд)

Играют школьники среднего возраста, 10-40 человек. Для игры нужен большой камень или мешок с песком (в крайнем случае доска).

Рис. 4 Крепость
Рис. 4 Крепость

Описание. Камень (доска) ставится в центре площадки. Это - «крепость». Играющие делятся на две команды - защитников «крепости» и нападающих. У команд должны быть разные повязки, шапки или форма, чтобы легко было отличить своих игроков от соперников. Защитники становятся в 5-10 м от «крепости» на расстоянии 5--10 м друг от друга, образуя защитную цепь. Нападающие распределяются за защитниками так, чтобы легче было напасть на «крепость» (рис. 4). По сигналу руководителя игры нападающие начинают штурм «крепости» (взятие ее). Любой игрок из нападающей команды стремится прорваться неосаленным сквозь защиту, подбежать к «крепости» и поставить ногу на нее или лежа коснуться ее ногой. Как только кому-либо из нападающих это удастся, «крепость» считается взятой. Для этого нападающие игроки делают всевозможные обманные движения, стараясь отвлечь внимание защитников, чтобы прорваться к «крепости». Защитники же стараются салить нападающих и этим уменьшить их количество (каждый осаленный выходит из игры). Если нападающим удастся завладеть «крепостью», они выигрывают и все меняются ролями. Если же все нападающие будут осалены, выигрывают защитники. Игра повторяется. Побеждает команда, выигравшая большее количество раз.

Правила

  1. Нападающий игрок выходит из игры, когда его осалят.
  2. Защитник выходит из игры, когда нападающий пробежит между ним и «крепостью».
  3. Вышедшие из игры покидают площадку и тем самым создают лучшие условия для оставшихся игроков.
  4. Никто из защитников не имеет права наступать на «крепость» или стоять на ней, если защитников больше или столько же, сколько нападающих. Если защитников стало меньше, чем нападающих, один из защитников может встать на «крепость» и защищать ее, отталкивая нападающих.
  5. Нападающим не разрешается сталкивать защитника, который стоит на «крепости». Его можно отвлечь, и наступить на «крепость», или прыгнуть издалека на нее, или лежа коснуться ее ногой.
предыдущая главасодержаниеследующая глава








© Злыгостева Н.А., Злыгостев А.С., 2007-2019
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru